林辰刚把上一章的 “匀肥记录” 和 “并发症案例” 整理成册，多村的新问题就顺着微信传了过来。青山村赵村长发了段视频：田里的速生艾草有的长得比人高，秆子细得晃悠，有的却刚到膝盖，叶片还发蔫，“按‘每株一把肥’的法子施了，咋还长不均？”；溪头村李书记附了张老饶随访表，上面画着 “月亮 + 心跳” 的符号，“王爷爷既失眠又心慌，之前只教过单症状方案，徒弟们不知道该加酸枣仁还是柏子仁，不敢配药”；邻村的虎更急，发了段 AI 操作视频，“系统里的并发症选项太绕，选‘失眠’再选‘心慌’，跳出来三个方案，老人们看着就犯晕，问能不能直接给‘准主意’”
林辰指尖划过 “长不均”“叠症难疟 的字眼，胸口的玉佩轻轻发热 —— 基层的 “细节偏差” 总在实操里冒头，得把方案磨得更 “贴手”。他先给李教授打去电话：“李教授，多村施肥后艾草长势差太多，有的徒长有的弱，是不是得按株距定肥量？村里有竹竿，能不能用它量间距，再按间距调肥？”
李教授在电话那头立刻应道：“正好！株距近的（30 厘米内）养分够，少施肥；株距远的（超 40 厘米）养分缺，多补肥。用竹竿量，30 厘米画红圈、40 厘米画黄圈，红圈株施半把肥，黄圈株施一把半，再给弱苗浇点‘秸秆肥水’，三就能赶上来。我这就带腐熟的秸秆去青山村，现场教量距调肥。”
挂羚话，林辰又拨通张主任的微信。屏幕里，张主任正对着叠症案例表皱眉：“徒弟们记不住‘失眠 + 心慌’该用啥，得编‘叠症速判口诀’，比如‘失眠加心慌，枣仁配柏仁，各加 2 克别多放’，再做‘症状叠加卡’，正面画‘月亮 + 心跳’，背面写口诀，比翻手册快。”
“再标‘用量对照’，比如‘枣仁 2 克 = 半把’。” 林辰补充道，“村里没秤，用手抓的量最实在，徒弟们抓一把再减点，就差不离，不用怕错。”
一旁的苏晓冉突然插话：“赵工刚才发消息，能给 AI 加‘株距拍照定肥’功能，上传艾草株距的照片，系统自动标‘红圈 \/ 黄圈’，再跳对应肥量；叠症模块改‘一键选’，比如点‘失眠 + 心慌’，直接跳出‘枣仁半把 + 柏仁半把’的通俗方案，还配着抓药的视频，一看就懂。”
林辰拨通赵宇的视频，屏幕里的他正画操作界面：“我还加了‘叠症案例速查’，把王爷爷这样的案例放首页，点进去就看‘用药前症状→用药后反馈’，徒弟们教老人时，能直接‘跟王爷爷一样，就这么配’，省得解释。”
第二一早，林辰带着李教授、张主任和赵宇往青山村赶。车子刚到村口，就看见赵村长领着村民蹲在艾草田边，手里拽着徒长的艾草秆，叹气：“这高的风一吹就倒，低的又不长，冬储的量怕是够不上了。”
李教授从布袋里掏出竹竿，在田里量出 30 厘米和 40 厘米的距离，分别画了红圈和黄圈：“红圈里的株距近，养分够，只施半把肥，再把顶芽掐了，别让它光长秆；黄圈里的株距远，施一把半肥，再浇‘秸秆肥水’—— 腐熟的秸秆泡三，滤出的水浇根，又补养分又不烧苗。”
村民们赶紧找来竹竿和肥料，王奶奶边量边问：“教授，掐了顶芽，艾草还能长吗？俺们还等着收叶子煮茶呢。”
“能！” 李教授笑着，“掐了顶芽，侧枝会长得壮，叶子还多，比徒长的能多收两成，煮茶更够味。”
晒场另一头，张主任正给师徒们教 “叠症口诀”。他手里举着 “月亮 + 心跳” 的卡片，念道：“失眠加心慌，枣仁配柏仁，各抓半把，煮茶别太长。” 徒弟们跟着念，有的还掏出本子记，虎念了两遍就会了，对着空气抓了抓，“半把就是这么多，俺们村的老人都懂”。
张主任还教大家辨 “用量”：“抓一把枣仁，倒出去一半多，剩下的就是半把，柏仁也一样，不用秤，手就是‘准星’。”
赵宇则在村委会院子里，给村民们演示优化后的 AI 系统。他点开 “株距定肥”，上传一张株距照片，系统立刻标红圈：“红圈株，施半把肥，掐顶芽”；再点 “叠症”，选 “失眠 + 心慌”，直接跳出 “枣仁半把 + 柏仁半把，煮 8 分钟”，还配着虎抓药的视频，“这样学，比看文字快十倍”。
溪头村的王爷爷正好来随访， “还是睡不着，心里还慌”，虎按 AI 方案抓了药，煮好端给老人。老人喝了半碗，坐了会儿就：“心里不慌了，像揣了暖手宝似的，比之前单喝枣仁茶管用。”
晒场角落，林辰组织 “跨村经验会”。青山村分享 “掐顶芽促长” 的技巧，溪头村 “叠症口诀教老人记” 的效果，邻村则 “AI 标圈后，肥再也没施错过”。大家你一言我一语，本子上记满了 “土法子”。
太阳偏西时，青山村的艾草田里，村民们已经按圈施完肥，有的在掐顶芽，有的在浇秸秆肥水；晒场上，王爷爷喝着茶，脸上没了之前的慌色；虎教徒弟用 AI 查叠症，手指点得又快又准；赵宇的平板里，各村的反馈不断，“红圈株开始冒侧枝”“叠症方案用着舒服”。
赵村长捧着刚掐的顶芽，笑着：“这下苗肯定能长齐，冬储的草药够了，老人们的叠症也有法子治，再也不用愁这愁那了。”
返程时，李教授坐在车里翻着村民的 “调肥笔记”，上面画着竹竿和红圈，写着 “红圈半把，黄圈一把半”。“以前总觉得‘施肥’得靠测土仪，现在才知道，村里的竹竿、手抓的量，就是最好的‘工具’—— 基层需要的不是精准到克，是‘一看就会，一用就对’。”
张主任翻着师徒们的口诀卡，上面贴满了老饶反馈便签：“王爷爷用枣仁柏仁，心慌好了”“李奶奶喝了，能睡 5 时了”。“医学的‘有用’，不是写在论文里，是记在老饶反馈里，是徒弟们念顺口的口诀里。”
赵宇对着电脑里的 AI 数据感慨：“以前做 AI，总想着‘功能全’，现在才明白，‘直接’比‘全’重要 —— 把三个方案缩成一个，把专业词改成‘半把’，看似简单，却能让老人真用上，这才是‘实用创新’。”
林辰靠在车窗上，手里攥着半把枣仁，指尖还留着艾草的清香。他摸了摸胸口的玉佩，忽然想起医学竞赛时评委的 “创新与实用结合”—— 原来真正的 “结合”，不是用测土仪施肥，是让竹竿画圈定肥量；不是用复杂理论辨叠症，是让口诀记准用药；不是让 AI 列满方案，是直接给 “能上手” 的法子；是让李教授的竹竿立在田里，张主任的口诀记在卡片上，赵宇的 AI 贴着老饶需求改。
车子驶进市区时，多村群里跳出新消息：青山村发了艾草田的视频，红圈黄圈分得整齐，侧枝正冒头；溪头村发了王爷爷的笑脸照，配文 “心慌好了，能帮着晒草药了”；邻村的徒弟发了念口诀的视频，标注 “全村老人都能背，配药不慌了”—— 满屏的照片和文字，都透着冬日里的踏实。
林辰看着群里的消息，胸口的玉佩依旧温热。他知道，这场从医学竞赛开始的 “基层之旅”，早已不是 “方案推广” 那么简单 —— 是李教授的竹竿、张主任的口诀、赵宇的一键方案，是村民们调顺的苗、老人们安稳的心、师徒们记牢的用量，一起把 “神农医道” 的 “实用” 与 “仁心”，融在了每一圈竹竿画的线里，每一句顺口的口诀里，每一把抓准的草药里。
晚上，林辰在笔记本上写下：“所谓巅峰，不是赛场的金奖，是老人们不慌的心跳；所谓传承，不是复杂的理论，是徒弟们抓准的半把草药。” 写完，他摸了摸胸口的玉佩，暖意漫过指尖 —— 这，才是医学竞赛 “巅峰对决” 真正的价值，是神农传承最实在的模样。
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