武则是一个活泼好动的孩子，她常常和伙伴们一起玩耍，也会偶尔搞一些恶作剧。
阳光明媚的一，风和日丽，鸟语花香。武则与她那美丽动饶姐姐武顺以及英俊潇洒的哥哥武元庆一同在如诗如画般的花园中尽情嬉戏玩耍着。就在这时，他们不经意间瞥见花园内一棵大树的枝桠间藏着一个精致巧的鸟巢，巢里还有几只羽翼未丰的可爱鸟。
武则灵机一动，脑海中闪过一个有趣的念头。她满脸兴奋地转向武顺和武元庆，提议道：“不如咱们来玩个游戏如何？将这鸟巢中的雏鸟取出，再送回原处，瞧瞧这些家伙是否能察觉到其中异样。”这个别出心裁的想法让武顺和武元庆也不禁心生好奇，纷纷表示赞同。于是乎，一场充满趣味与挑战的游戏就此展开……
武顺和武元庆听了，觉得很有趣，于是他们就按照武则的主意做了。他们心翼翼地把鸟巢里的鸟拿出来，然后又放回去。
鸟们在鸟巢里叽叽喳喳地叫着，好像在：“这是怎么回事？我们的家怎么变了？”
武则和她的姐姐、哥哥看到鸟们的样子，忍不住哈哈大笑起来。
就在这时，武则的母亲杨氏走了过来。她看到武则他们在玩鸟，脸色顿时变得严肃起来。
“你们在干什么？”杨氏问道。
“母亲，我们在玩鸟。”武则道。
“玩鸟？你们不知道这样做会伤害鸟吗？”杨氏道。
“母亲，我们只是想看看鸟会不会发现。”武则道。
“你们这样做是不对的。鸟是我们的朋友，我们应该爱护它们。”杨氏道。
“母亲，我们知道错了。”武则道。
“知道错了就好。以后不要再这样做了。”杨氏道。
“母亲，我们会记住的。”武则道。
武则再也没有玩过伤害鸟的游戏。她开始学会爱护动物，并且也会教育其他伙伴要爱护动物。
阳光明媚，微风拂面，武则与一群真无邪的伙伴一同来到清澈见底的河边嬉戏玩耍。河水潺潺流淌着，鱼儿欢快地游弋其中，仿佛在向孩子们展示它们灵动优美的身姿。
孩子们被眼前的景象所吸引，眼中闪烁着兴奋的光芒。他们渴望能亲手抓住这些可爱的鱼，但又不知该如何下手。经过一番热烈讨论后，一个聪明伶俐的伙伴提议道：“我们可以用树枝做鱼竿来钓这些鱼！”这个主意得到了大家的一致赞同。
干就干，孩子们纷纷行动起来。他们四处寻找合适的树枝，并将其削成细长形状作为简易鱼竿使用。接着又从周围找来一些细线系在竿头充当鱼钩。虽然工具简陋但充满了童真童趣。
一切准备就绪后孩子们开始全神贯注地投入到钓鱼游戏当中每个人都紧握着自己制作的鱼竿目不转睛地盯着水面期待着鱼儿上钩那一刻的到来时间一分一秒过去终于有一条顽皮的鱼咬住了其中一根鱼竿上的诱饵那个幸运儿立刻欢呼雀跃起来其他孩子也纷纷投来羡慕的目光并为他鼓掌喝彩。
随着第一条鱼成功上钩孩子们信心倍增更加积极努力地尝试着不同方法去捕鱼或耐心等待或主动出击欢声笑语回荡在河两岸好不快活渐渐地越来越多鱼儿被捕获装进了临时拼凑而成水桶里看着满满当当收获孩子们脸上洋溢出无比满足幸福笑容。
这段美好时光不仅让武则体验到了亲近自然乐趣更培养锻炼了她动手能力思考能力以及团队合作精神成为她成长道路上难以忘怀珍贵记忆。
武则找来了一根树枝，然后把树枝的一端削尖，做成了一个鱼叉。她把鱼叉放在河里，等待着鱼上钩。
过了一会儿，一条鱼游了过来，武则看准时机，用力地把鱼叉刺向鱼。鱼被刺中了，但是它并没有死，而是拼命地挣扎着。
武则和她的伙伴们看到鱼在挣扎，都很兴奋。他们一起用力地把鱼拉上了岸。
鱼在岸上不停地跳动着，武则和她的伙伴们看到鱼的样子，都哈哈大笑起来。
就在这时，一个渔夫走了过来。他看到武则他们在抓鱼，脸色顿时变得严肃起来。
“你们在干什么？”渔夫问道。
“我们在抓鱼。”武则道。
“抓鱼？你们不知道这样做会破坏生态环境吗？”渔夫道。
“我们只是想抓几条鱼玩。”武则道。
“你们这样做是不对的。鱼是我们的朋友，我们应该爱护它们。”渔夫道。
“我们知道错了。”武则道。
“知道错了就好。以后不要再这样做了。”渔夫道。
“我们会记住的。”武则道。
从那以后，武则再也没有抓过鱼。她开始学会保护环境，并且也会教育其他伙伴要保护环境。
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