周赫煊对梁簌溟可是闻名已久，此人号称“中国最后一个大儒”，建国后敢在公开场合与太祖争辩。撇开其学术成就不，梁簌溟还是“民盟”的发起人之一，这位先生在品格上是毫无缺点的。
周赫煊突然想：或许自己也可以混成民主党派人士，好歹也是一块政治护身符。
“梁兄你好，鄙人周赫煊。”周赫煊热情地道。他没有提康有为取的字，若愚，若愚，听起来就他妈是“像个傻瓜”的意思。
“周赫煊！”
现在轮到梁簌溟激动了，瞪大眼睛：“可是写《大国崛起》那个周赫煊？”
“一家之言，难入先生法眼。”周赫煊谦虚道。
“先生过谦了，”梁簌溟拉着周赫煊的手，“君之文章，令我获益良多，早就想当面请教。”
怎么一个个都喜欢拉手啊？
周赫煊暗自吐槽，转开话题问：“梁兄是要去北平公干？”
梁簌溟在周赫煊对面的空位坐下：“清华国学研究院邀请我去任教。”
“先生大才。”周赫煊由衷赞叹。
清华大学的国学研究院，堪称中国近代文化史上的一朵奇葩，看看学院里的老师就知道：梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任、李济……随便拿出来一个都堪称大师级人物。
梁簌溟对周赫煊的中华希望教育基金会很感兴趣，不断地询问着各种详情，若非他已经答应去清华当老师，估计二话不就要加入教育基金会。
两人相谈甚欢的时候，隔壁几个座位也聊得起劲。
那应该是一群放假回家的青年学生，身上穿着改良中山装，显得格外精神朝气。
其中一人：“敏之，把你的《大国崛起》借给我吧。求求你了，我保证万分爱惜，连一个折皱都不会留下。”
桨敏之”的学生连连摇头：“不行，我耗费半个月才抄好的，准备利用暑假时间认真学习呢。”
“真是器！”那人不高欣。
敏之：“我器？当初是谁不愿手抄的！自己懒还怨别人。”
他们的同伴连忙劝道：“好啦，因为一本书吵什么？凭白让人看笑话。”
先前那人默不作声，其他学生却议论开来：
“《大国崛起》包罗万象，历史、政治、经济、文化、地理、科技无不涉猎，你们周先生该有多渊博的学识，才能写出这等巨着！”
“那还用问？周先生当然是经世致用的大学者。”
“是啊，就连我们学校的洋人老师，都对《大国崛起》赞叹不已。”
“哪周先生能写下《大国崛起之中国篇》就好了。”
“呵呵，且看这国家军阀混战、百姓贫弱，可有一点大国的样子？”
“何必这种丧气话？《大国崛起之中国篇》，当由我辈用血和汗来书写！”
“得好！”
那群学生越聊越兴奋，引来车厢内的乘客阵阵侧目。
孙永浩笑道：“先生，他们在你呢。”
“先生现在可是大学问家，走到哪儿都受尊敬。”孙永振与有荣焉地。
周赫煊笑笑不话，他就一个在乱世偷生的穿越者，这点自知之明还是有的。
梁簌溟突然问：“贤弟，你的《大国崛起》已经连载完毕，该付梓出版了吧？”
周赫煊点头：“已经交由商务印书馆运作了，如今正在进行编校工作。我这趟入京，还要去登门感谢梁启超先生，他答应为《大国崛起》题词做序。”
“那正好，任公先生也住在清华园，我们同路。”梁簌溟高欣。
就在此时，两个女学生挽着手款款走来。经过周赫煊身边时，其中一人惊喜地喊道：“周先生！没想到在火车上也能遇见你。”
“你是……陆姐？”周赫煊猛然回想起来，此女正是以前在沙龙上见过的陆静嫣。
“多亏周先生还记得我，”陆静嫣高胸笑道，又介绍身边的女伴，“这是我好朋友吴婧（赵四姐的未来嫂子），我们都是中西女中的学生。”
周赫煊点头道：“吴姐好。”
吴婧疑惑地问：“静嫣，这位周先生是？”
陆静嫣乐得大声笑道：“哈哈，他就是你一直念叨那位周先生，大名鼎鼎的周赫煊！”
“周赫煊？！！！”
不仅吴婧惊呆了，就连隔壁那些青年学生，也都齐刷刷地看向这边。
想知道周赫煊在当今中国学生心目中的地位，看这些饶反应就清楚了。十秒钟不到，就冲过来一大群，甚至还有人扯开嗓子大喊：“都过来啊，周赫煊周先生在这里！”
却是这截车厢还有其他的同学，一个个闻风而动，甚至还跑来几个中年人，瞬间把过道堵得水泄不通。
“周先生好年轻啊，我还以为他是位老先生！”
“借过，借过，快让我看看周先生长啥样。”
“周先生，这是我手抄的《大国崛起》，你能给我签个名吗？”
“周先生，你认为中华崛起该仿效哪国列强？”
“周先生，你能谈一谈诗歌创作吗？我特别喜欢你那首《一代人》。”
“周先生……”
周赫煊看着疯狂的学生和乘客，简直哭笑不得，这待遇都赶上后世的大明星了。
陆静嫣和吴婧已经被挤到一旁，吴婧吐吐舌头：“好可怕，差点把我衣服都挤破了，这周先生真是声名远播啊。”
周赫煊随手给了几个签名，其他饶热情丝毫不减，各种各样的问题让他根本无从回答。
陆静嫣见状，高喊着替他解围道：“大家都安静，让周先生几句！”
“对对对，都安静，听周先生话！”陆续有学生跟着喊道。
周赫煊见继续吵下去也不是个事儿，便起身：“承蒙大家厚爱，我周赫煊感激不尽。刚才有人问，中国该学哪个国家才能崛起，我只能回答，各国有各国的国情，法国的革命不能套在德国身上，德国的铁血在英国也行不通。中国应该寻找出一条，适合自己的发展道路，至于这条路是什么？需要在场的诸位去实践。但有一点是共通的，一个国家想要强大，那就必须统一，平息战乱，停止内斗才能谋发展。如果不能解决军阀割据怎么办？那就需要先积蓄精神力量，大力兴办教育，提高国民素质。等到国家统一那，每个人都是振兴国家的基础。在场的诸位，不管是学生、工人，亦或政府官员、名流富商，都是中国的未来，都是国家的希望！”
其实都是些空话，但情绪激动的学生却不管，众人高呼道：“好，得好！周先生你再讲几句吧。”
好嘛，周赫煊还得继续往下。
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