春季虽然是春耕忙碌季节，农事繁忙，州府事务繁多，但是廖化都把事务分给下属去做，自己反而清闲下来，每除了抽出时间陪伴母亲，逗弄子女，就是和几位漂亮妻子一起，或是看乔倩跳舞，或是听蔡琰抚琴，日子好不惬意！
只是好景不长，廖化心中惊醒：自己是不是沉醉温柔乡了？不能这般颓废了！
是的，如果自己只是一个普通人，甚至是一个官员即便是一个重要官员，都可以享受伦之乐，享受娇妻美妾。可是，自己穿越而来，是怀着改变历史，重塑华夏的梦想的！
若是沉醉于温柔乡，能否统一全国还在两可之间，谈何真正改变华夏历史，让大汉屹立世界之巅？
必须趁自己年轻，多多为华夏做一些铺垫，打好社会进步发展的基础。
这段时间，在休闲的同时，廖化也决定把《化学》编纂出来，让高级学生学习初步化学知识。
因为此时社会根本没有任何化学知识，更没有任何借鉴，完全是一门新的知识，只有了一定的知识储备，才能稍微容易理解。廖化也只能从日常生活中的化学现象为突破口，引入化学知识。
第一章，什么是化学？
化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
理解：
研究层次：分子、原子（这是化学特有视角，区别于物理学的宏观视角）。
· 研究内容：物质的组成（用什么造的）、结构（怎么排列的）、性质（有什么特点）、变化规律（怎样变成新物质）。
化学是“创造新物质”的科学
物理变化可能只是改变形状（比如玻璃碎了），但化学能做的是“无中生颖。例如，用铁矿石炼出钢铁，用石油制成塑料，用二氧化碳和氢气合成淀粉。这是化学的核心魅力所在。
· 化学是“微观世界的物理学”
化学本质上是研究原子、分子这些极微粒如何相互作用、如何重新排列组合的学科。就像用积木搭房子，化学研究的就是这些“原子积木”是怎么搭成世间万物的。
· 化学是“变化的科学”
它不只看物质本身是什么，更关注物质能变成什么、怎么才能变成、以及变的过程中能量怎么变化（比如燃烧放热）。
第二章，生活中有哪些化学现象？
干木柴为什么很容易点燃？
普通的石头为什么不能燃烧？而煤石（煤炭）可以燃烧？
铜镜长时间放置为什么会变绿？
……
第三章 化学元素周期表
廖化又编辑了基础化学元素周期表，对于复杂和难记的元素，也忘记了，以后只能慢慢想补充完整。
元素符号：前20号元素（h, he, Li, be, b, c, N, o, F, Ne, Na, mg, Al, Si, p, S, cl, Ar, K, ca）及常见金属（如mn, Fe, cu, Zn, Ag, ba, hg, Au）。
化学式：用元素符号表示物质组成的式子。要掌握单质（如h?， o?， Fe）和常见化合物（如水h?o、二氧化碳co?、氯化钠Nacl）的写法。
· 化学方程式：用化学式表示化学反应的式子。书写要遵循质量守恒定律并配平，注意反应条件和气体\/沉淀符号（↑↓）。
第四章 基本概念与定律
· 质量守恒定律：化学反应前后，总质量、元素种类、原子种类和数目均不变。
· 分子：保持物质化学性质的最粒子。
· 原子：化学变化中的最粒子。
· 离子：带电的原子或原子团，如Na?， cl?， So?2?。
……
这些知识虽然新奇，但是编辑起来却是乏味至极，当然也许是后世的自己本身不擅长《化学》，也不喜欢这门学科的原因吧。
经过半个月的殚精竭虑，廖化也是挖空心思，勉强完成了《化学初步》，至此一门新的学科诞生！
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